Comment trouver le bon psychologue

Comment préparer la rentrée ?

Comment préparer la rentrée ? Après le repos des vacances, le mois de septembre marque le début d’une nouvelle année scolaire pour l’enfant. La rentrée des classes réveille un grand nombre d’émotions et ressentis. Il est possible de les appréhender afin que l’enfant soit dans les meilleures conditions possibles pour débuter cette nouvelle année scolaire. […]

L’anxiété de séparation

L’anxiété de séparation Si votre enfant a des difficultés à se séparer de vous : Évitez de présenter votre absence comme une contrainte indépendante de votre volonté. En effet, votre enfant n’acceptera pas ou difficilement votre absence. Il faut lui expliquer que c’est votre choix d’aller au travail plutôt que de lui faire l’école à la […]

Le TDAH

LE TDA/H Le TDA/H est classé dans les troubles neuro-développementaux du DSM 5 (manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux). Il touche environ 5 à 6 % des 6-12 ans & environ 4 garçons pour une fille Il y a 2 types de symptômes : Inattention – Impulsivité / Hyperactivité INATTENTION Difficulté à suivre les […]

L’hypersensibilité

L’HYPERSENSIBILITÉ, C’EST QUOI ? C’est une sensibilité plus importante que la moyenne. On note 4 caractéristiques : 1) Un traitement profond des informations 2) Une hyperstimulation 3) Une très grande réactivité émotionnelle 4) Une perception fine du langage non verbal 15 À 20% de la population a une hypersensibilité On vous explique 1) Un traitement […]

L’autisme

L’autisme Le TSA = Trouble du spectre de l’autisme, c’est quoi ? Des comportements stéréotypés et des intérêts restreints Un trouble de la communication sociale On vous explique Le trouble de la communication sociale : Altération de la communication langage, compréhension, contact visuel, etc Altération des interactions sociales: perception et compréhension des émotions, relations sociales, […]

Comment développer sa créativité ?

Comment développer sa créativité ? Tout d’abord : qu’est-ce que la créativité ? La créativité est considérée par la plupart des personnes comme une compétence, acquise ou innée faisant partie du fonctionnement humain. Mais la perception de la créativité est propre à chacun. T. Lubart définit en 2019 la créativité comme la capacité à générer […]

Les conduites à risque

Les conduites à risque   L’adolescence est une période importante dans le développement et la construction de l’identité de chaque individu.  Comment définir les conduites à risque ? Les conduites à risques sont définies comme des conduites qui comportent des « risques objectifs » pour la santé, c’est à dire qui compromettent le bien-être, la santé […]

L’apprentissage de la musique chez l’enfant

L’apprentissage de la musique chez l’enfant La musique est partout présente dans le monde qui nous entoure. Apprendre de la musique et ce dès l’enfance a un impact positif sur le développement de l’enfant, que ce soit de manière individuelle ou collective. Cela lui permet de développer des compétences musicales comme le rythme, la reconnaissance […]

 Aborder la mort avec un enfant

 Aborder la mort avec un enfant Voici les conseils de nos professionnels. 1. Acceptez de parler de la mort en dehors des situations de deuil Parlez de la mort avant qu’elle ne survienne, cela permet de réduire le choc émotionnel qu’elle représente. Facilitez les temps d’échange et de communication sur la mort pour offrir à […]

Accompagnement à la parentalité

Accompagnement à la parentalité Etre parent est une aventure souvent difficile mais riche en découvertes. On dit souvent que ce sont les enfants qui nous font devenir parents et rien n’est inné dans ce domaine ! C’est un travail au quotidien qui peut déstabiliser.  L’accompagnement à la parentalité c’est donc soutenir les parents dans leur fonction parentale […]